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果然，一听到(dào )有不同的研究，陈(chén )玲(líng )两眼发光，一展愁眉，兴高采烈(liè )地(dì )说道：爸爸，是(shì )真的吗？我要做(zuò )各(gè )种各样的实验。

火海一出，一股(gǔ )庞(páng )大(dà )炙热的火系能量覆盖了一个两米(mǐ )乘(chéng )两米的正方形区(qū )域，在这个区域(yù )范(fàn )围内被熊熊烈火(huǒ )所灼烧。

除了陈(chén )天(tiān )华(huá )，他想不出在部(bù )落里面有人可以(yǐ )教(jiāo )陈玲这些东西了(le )，以前通过积分(fèn )学(xué )习技能，也没见过她有这些想法(fǎ )。

不(bú )是说数学比语文(wén )简单，只是相对(duì )于(yú )语文的字的认识(shí )来讲，数学采用(yòng )的(de )是(shì )前世阿拉伯数字，学起来没有语(yǔ )文(wén )认字那么复杂。

而陈锋那边，拿(ná )到(dào )试卷之后，也是(shì )小心的写上自己(jǐ )的(de )名(míng )字。

不是说数学(xué )比语文简单，只(zhī )是(shì )相对于语文的字(zì )的认识来讲，数(shù )学(xué )采用的是前世阿拉伯数字，学起(qǐ )来(lái )没(méi )有语文认字那么(me )复杂。

学校并不(bú )是(shì )单纯的只有一座(zuò )建筑物，而是由(yóu )多(duō )个(gè )建筑物组合而成。

建造学校所需(xū )的(de )资源虽多，不过(guò )目前来说，都是(shì )常(cháng )用的资源。

同样(yàng )用了两点技能点(diǎn )，点(diǎn )开了火系技能的后续两个技能。

那(nà )人丝毫没有因为(wéi )被打断话，而受(shòu )到(dào )影响，继续沉稳的说道：当然可(kě )以(yǐ )，请问校长，你需(xū )要更改为什么名(míng )字(zì )？